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Percorsi di riconoscimento, assessment e valutazione delle competenze degli operatori dei servizi al lavoro

Bilancio di competenze

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Target, metodologie e strumenti del Bilancio di competenze

Badge Consulenza orientativa
Categoria:

Descrizione

Durata: 14 ore in 2 giornate


Programma della sessione

Descrizione degli argomenti

  • Rapidi cenni storici ed evoluzione del Bilancio di competenze nella realtà italiana
  • Riferimenti teorico concettuali del Bilancio di Competenze
  • Le caratteristiche del percorso di Bilancio
  • Articolazione e descrizione del percorso
  • Studio di casi per l’analisi di vari target beneficiari del bilancio
  • Svolgimento in aula di un percorso di bilancio con i partecipanti attori del proprio BdC

 

Attività che verranno svolte durante la sessione 

Le attività permetteranno ai partecipanti di approfondire il dispositivo del bilancio di competenze, compresa l’analisi della domanda,  e guidati dal docente, di sperimentare su loro stessi l’intero percorso di bilancio. L’esercitazione pratica permetterà ad ogni corsista di:

  • comprendere come si presentano e si lavora sulle varie schede e materiali per l’analisi delle caratteristiche personali (interessi, attitudini, competenze, valori, stile personale)
  • comprendere come si presentano e si lavora sui materiali per l’analisi e la valutazione delle opportunità di sviluppo professionale e formativo, l’analisi dei contesti lavorativi di riferimento, sulla definizione di progetti di sviluppo professionale e piani di azione

comprendere come si struttura il dossier di bilancio e di arrivare  alla stesura del documento di sintesi.


Prerequisiti

Conoscenze /esperienze nella consulenza di orientamento


Docenti:


Esperti

Nicola Giaconi


Quota di partecipazione

Il corso comprende il light lunch con docenti e partecipanti, l’iscrizione a canali social dedicati; su richiesta, l’attestato di partecipazione.


Letture o “visioni” consigliate 

Documento tecnico sul Bilancio di Competenze promosso da ISFOL (ottobre 2008) ) contenente la Carta Qualità Europa del Bilancio di Competenze


Webinar

  • Il Bilancio di competenze nella consulenza di orientamento (da preparare)

Esercitazioni 

  • Esercizio iniziale in plenaria –  Bdc : il “successo” di un termine . In quali /quante accezioni lo incontriamo e vediamo utilizzare
  • “Studio di casi” per l’analisi della domanda di bilancio e la verifica di pre-condizioni per l’accesso al percorso
  • Percorso di bilancio, compilazione delle schede di autovalutazione con fuochi di analisi su: “La storia personale”, “Le mie scelte”, “Gli  interessi professionali “ , “ I  valori e le priorità professionali”, “La mappa delle competenze”, “Le risorse psico sociali”, “Il progetto professionale”
  • Percorso di bilancio, esame di materiali per la conoscenza del contesto e delle opportunità : “Cataloghi e risorse web per l’offerta formativa”, “Repertori con SEP e figure professionali”, “ Risorse per conoscere il mdl locale, regionale, nazionale”
  • Percorso di bilancio, stesura guidata alla “Sintesi di bilancio”.

Bibliografia

Selvatici A, M.G. D’Angelo (a cura di) (1999), Il bilancio di competenze, Franco Angeli
Antoni G., Giaconi N. (2001), Trovare il lavoro che piace, Maggioli
Di Fabio A. (2002), Bilancio di competenze e orientamento formativo, Giunti OS
Di Fabio A. M., Majer V. (2004) Il bilancio di competenze. Prospettive di approfondimento, Franco Angeli
Lemoine C. (2016) Risorse per il bilancio di competenze. Percorsi metodologici e operativi, Franco Angeli
Boerchi D. Gallo R. (2017) Bilancio di competenze e assessment centre. Nuovi sviluppi: il development centre e il bilancio di competenze in azienda, Franco Angeli
Boerchi D. (2018) ESPar – Il Manuale, EDUCatt
ISFOL https://www.isfol.it/temi/Lavoro_professioni/copy_of_progetti/orientamento-al-lavoro/materiali-bi.dicomp

 

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